Extra týždeň revúckych žiakov: Pochutnávanie si na hriankách, čaj so samovaru aj miešané drinky!
Revúcki žiaci zažili naozaj špeciálny týždeň. Šli po stopách moreplavca Krištofa Kolumba, ochutnávali rôzne špeciality, dokonca uskutočnili i mnohé zaujímavé pokusy. Prečítajte si o ich dobrodružstvách.
Každoročne sa posledný týždeň v prvom polroku nesie v Základnej škole I. B. Zocha v Revúcej v znamení projektov. Každý ročník dostal inú tému a žiaci sa pod vedením svojich triednych učiteľov do nej zahryzli.
V dňoch 26. až 30. januára sa realizovalo pod vedením triednych učiteľov na 1. stupni našej základnej školy projektové vyučovanie. Triedni učitelia prvého ročníka si pripravili pre deti rôzne aktivity, ktorých spoločným cieľom bolo upriamenie pozornosti na zdravú výživu, správnu životosprávu, potrebu vitamínov v našom organizme v priebehu celého roka.
Aj žiaci druhého ročníka sa zapojili do projektového vyučovania. Vytvorili veľmi pekné projekty o rodine. Žiaci tretieho ročníka získali veľa poznatkov o histórii nášho mesta Revúca, v ktorom žijeme. Pekným spestrením projektového vyučovania bola návšteva tretiakov v 1. slovenskom gymnáziu v Revúcej. Štvrtáci si rozšírili obzor vedomostí o Banskobystrickom kraji. Žiaci pracovali v počítačovej učebni, s tabletmi a na interaktívnych tabuliach.
Hrianky so špeciálnou nátierkou
Piataci po stopách Krištofa Kolumba, kedy počas týždňa mapovali objavné plavby tohto moreplavca, pozreli sa i bližšiei na jeho život. Špecialitou bolo, keď z dovezenej plodiny, ktorou cesnak bezpochyby je, pripravili hrianky s cesnakovou nátierkou, ktorá im veľmi chutila. Neskôr pracovali na básničkách a dramatizácii o objavení Ameriky.
Šiestaci objavovali dovezené plodiny a živočíchy, ktoré síce berieme ako samozrejmosť, ale do Európy sa dostali len vďaka zámorským objaviteľom.
Siedmaci sa ponorili do sveta fyziky
V rámci projektového týždňa sa siedmaci zoznamovali s rôznymi vynálezmi z oblasti fyziky. Stretli sa pritom so slávnymi zahraničnými i slovenskými menami, ktoré sa navždy vryli do dejín tejto vedy.
V praxi si vyskúšali ako dokázali vedci robiť pokusy s obyčajnými vecami, ktoré mali k dispozícii. Odhaľovali záhady fyziky na jednoduchých pokusoch. Na záver týždňa si v rámci dramatizácie prežili posledné dni Archimeda v meste Syrakúzy.
Ôsmaci sa venovali životodarnej vode
Žiaci sa počas projektového týždňa sústredili v úvode týždňa na vyhľadávanie informácií na počítačoch. Zamerali sa na: charakteristiku vody, jej štruktúru, druhy vôd, výskyt vody v prírode, vlastnosti vody, kolobeh vody v prírode, minerálne vody na Slovensku a využitie dažďovej vody. V ďalších dňoch vytvorili tri prezentácie: „Voda“, „ Kolobeh vody“ a „Kúpeľné mestá na Slovensku“.
Ďalej sa zahrali na literátov a zložili báseň s priliehavým názvom „Kvapka“, pieseň s inovatívnym názvom „Prší, prší“ a tiež krátku scénku, ako ináč, o vode. Z dielne ôsmakov boli aj tajničky a osemsmerovky s vodou v hlavnej úlohe, ktoré pripravili pre mladších spolužiakov.
Deviataci a štyri krajiny
Deviataci sa rozdelili na štyri skupiny. Každej skupine bol pridelený jeden štát – Slovensko, Nemecko, Anglicko a Rusko – teda krajiny, ktorých jazyky sa v našej škole vyučujú. Úlohou skupín bolo pripraviť prezentáciu tej svojej krajiny jednak formou nástenky a hlavne prostredníctvom typických národných jedál.
Žiaci vyhľadávali receptúry a potom podľa nich pripravovali chutné jedlá. Výsledky svojej práce pod hlavičkou svojej cestovnej kancelárie predviedli všetkým spolužiakom už vo štvrtok, keď im ponúkli netradičnú desiatu. Mohli si kúpiť mafiny, hranolky s kečupom, pirohy, bliny, štrúdľu alebo praclíky a všetko zapiť čajom zo samovaru.
Foto: ZŠ I. B: Zocha
